Thématique
Pourquoi pourrions-nous craindre la mort ? Et le deuil, c'est quoi ?
Résumé du spectacle
Un jour comme les autres, Ernest, Stanislas et Désiré se réveillent plutôt de bonne humeur, mais arrive une lettre : « Aujourd’hui c’est le dernier jour. Toutes les journées ont été utilisées ! »
Ils décident de faire comme si de rien n’était - pas de lettre, pas de mauvaise nouvelle. Et puis d’abord d’où vient-elle, cette lettre ? Qui est-ce qui décide ? Et pourquoi aujourd’hui ?
Avec fougue ils s’inventeront de nouvelles vies, de nouvelles jeunesses et d’autres folies. Ils franchiront les sommets de l’Himalaya, traverseront des déserts de sable, affronteront des pirates...
Mais vivre éternellement est une bien grande utopie. Les vieux auront beau remuer ciel et terre, l’arthrose sera la plus forte, et la vieillesse, bien sûr, aura raison de leur résistance.
la créatrice / Le créateur Veut
la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:
Un jeu masqué et clownesque
Défaire les idées préconçues
Il n'y a pas besoin d’être un expert pour apprécier une oeuvre.
Il n’y a pas de bonne ou mauvaise perception/interprétation.
On n'a pas obligatoirement quelque chose à comprendre.
Ce n’est pas parce qu’on n’a pas apprécié un spectacle une fois que ce sera toujours le cas.
Explorer les nuances
Vivre une expérience artistique ne se limite pas à aimer ou ne pas aimer une oeuvre. Toutes les nuances de ce que l’on peut ressentir peuvent être explorées.
Tout ce qu’on vit dans un spectacle est bon à prendre, même l’ennui.
Faire une place aux émotions
Les enfants ont besoin d’exprimer leurs émotions durant la représentation.
Les “chuts” pendant la représentation peuvent être plus dérangeants que le rire des enfants.
Prochaine étape
L’accompagnement que nous vous proposons permettra de créer des anticipations
positives qui favoriseront l’attention des élèves.
