Votre enfant s’apprête à voir:
Les trois petits vieux qui ne voulaient pas mourir
Par la compagnie Théâtre du Frèt
Thématique
Pourquoi pourrions-nous craindre la mort ? Et le deuil, c'est quoi ?
Résumé du spectacle
Un jour comme les autres, Ernest, Stanislas et Désiré se réveillent plutôt de bonne humeur, mais arrive une lettre : « Aujourd’hui c’est le dernier jour. Toutes les journées ont été utilisées ! »
Ils décident de faire comme si de rien n’était - pas de lettre, pas de mauvaise nouvelle. Et puis d’abord d’où vient-elle, cette lettre ? Qui est-ce qui décide ? Et pourquoi aujourd’hui ?
Avec fougue ils s’inventeront de nouvelles vies, de nouvelles jeunesses et d’autres folies. Ils franchiront les sommets de l’Himalaya, traverseront des déserts de sable, affronteront des pirates...
Mais vivre éternellement est une bien grande utopie. Les vieux auront beau remuer ciel et terre, l’arthrose sera la plus forte, et la vieillesse, bien sûr, aura raison de leur résistance.
la créatrice / Le créateur Veut
- Rappeler que l’essentiel est d’aimer et de profiter de la vie !
- Parler d’un sujet sensible tout en rigolant
- Révéler la force du langage corporel, car c'est aussi par le corps qu'on peut dévoiler son coeur
la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:
- Qu’on ait peur de la mort. Elle fait partie de la vie, il faut l’apprivoiser et l'accueillir.
Lien copié au presse-papier!
Un jeu masqué et clownesque
Pourquoi les enfants font-ils des sorties culturelles ?
Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.
Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.
Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.
Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.
Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.
Petites astuces pour enrichir l’expérience
Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.
Laisse-moi deviner
Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.
Confidences pour faire de beaux rêves
Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.
Si tu étais le créateur ou la créatrice
Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?
