À propos de Sortir = Grandir

Illustration d'une enfant regardant à travers une loupe

Repenser l’accompagnement des sorties artistiques au primaire

Initiée en 2018 par le Théâtre Bouches Décousues la plateforme Sortir=Grandir est née d’une réflexion sur la pertinence des cahiers pédagogiques produits par les compagnies de spectacles jeunesse à l’ère du numérique.

 

Une grande question est rapidement ressortie : les outils classiques d'accompagnement que l’on produit pour les écoles sont-ils réellement consultés par les profs? Répondent-ils vraiment à leurs besoins? 

Quand la recherche mène à l’action

Grâce à l’accompagnement d’Anne-Laure Mathieu,stratège en innovation et spécialiste en Design Thinking, et à l’appui des Conseils des Arts ainsi que de nombreux partenaires culturels et éducatifs, nous avons mené une étude terrain approfondie sur le sujet. Dès nos premières observations, nous avons constaté que la longueur et la complexité des documents pédagogiques traditionnels rendaient leur utilisation difficile, tant pour les profs que pour les enfants. 

 

Ce constat, enrichi par une recherche menée avec l’implication de profs, d’élèves et de compagnies de production, nous a mené à concevoir Sortir=Grandir, une plateforme accessible, pensée pour simplifier l’accompagnement des sorties culturelles, qui propose des outils clé-en-main et déployables à grande échelle pour les profs, les élèves et même les parents!

Hero

Notre vision : révéler le potentiel des sorties culturelles

En créant Sortir=Grandir, nous savions que les sorties au spectacle étaient précieuses pour le développement des enfants, mais nous n’avions pas soupçonné l’ampleur des obstacles qui limitent leur impact. Pourtant, voir un spectacle, c’est bien plus que d’assister à une représentation : c’est une chance unique de développer sa capacité de dialoguer, d'écouter ses propres ressentis, de rester dans l’ouverture à soi et à l’autre.

 

Sortir, c’est grandir.

Ce projet d’envergure a transformé notre approche vis-à-vis des sorties culturelles au primaire, nous permettant ainsi de supporter notre vision grâce à trois grands piliers.

Sortir grandir spectacles
Faire de la sortie une expérience humaine

En valorisant l’expérience sensorielle et émotive des enfants, pour leur permettre de « vivre » le spectacle avant de le « comprendre ».

Sortir grandir vie collective
Prioriser l’accessibilité et l’inclusion

En mettant tout le monde à égalité face à la sortie, car assister à un spectacle ne requiert pas d’expertise.

Sortir grandir emotions
Prendre conscience de la valeur des sorties

En contribuant à rendre la sortie au spectacle épanouissante pour enfants et adultes, et en favorisant la réflexion personnelle et collective.

Ressources

Envie d’aller plus loin ?

Plongez dans nos publications et présentations pour enrichir votre réflexion sur l’accompagnement des sorties culturelles. Vous pouvez même télécharger l’affiche des « Droits du public » à imprimer et partager!

Sortir grandir ecouter

Un grand merci à nos partenaires

Le projet est porté par le Théâtre Bouches Décousues, accompagné par Anne-Laure Mathieu.

 

Coordination : Célia Thirouard

 

Communications : Marie-Pier Nadeau

 

Création et design de la plateforme : Myriam Picovschi, Jean-François Poulin, Perrine Vin, Magalie Muller, Fabien Laborie

 

Illustrations : Perrine Vin

 

Réalisation web : QuatreCentQuatre 

Partenaires de recherche

Samsara Gros
2 Bouge de la
3 arriere scene
Salle pauline julien
5 TUEJ coul
MDA Laval
7 recits
Gradiant

Pour découvrir l’expérience Sortir=Grandir proposée aux profs et aux élèves, simplement cliquer sur la vignette d’un spectacle pour découvrir les activités!

 

Pour organiser une présentation du projet pour votre équipe, proposer un partenariat ou poser une question, n’hésitez pas à nous écrire.