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1080x1350 batailles logo et titre Anne Marie Vaillancourt

Fiche du spectacle Batailles

Batailles

Par la compagnie DynamO Théâtre
1080x1350 batailles logo et titre Anne Marie Vaillancourt

Thématique

Comment faire pour vivre ensemble malgré tout ce qui nous divise ?

Résumé du spectacle

«Batailles» est un spectacle de théâtre de mouvement acrobatique. Sur scène, 5 personnes (ou peut-être quelques milliards?) veulent s'asseoir sur ce divan confortable où l'on se sent si bien, «comme chez soi». Mais voilà tout l’enjeu, car il n’y a de la place que pour 4.

Comment on fait? Comment ça marche? Comment ça peut marcher?

«Batailles» est une métaphore ludique, poétique et acrobatique de notre société ; un spectacle où petit.e.s et grand.e.s pourront se reconnaître… à condition de faire preuve d’un peu d’autodérision!

la créatrice / Le créateur Veut

  • Réfléchir à des enjeux importants tout en rigolant
  • Poser des questions plus que donner des réponses
  • Activer l’imaginaire par un récit fragmenté et absurde

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Dire aux autres quoi penser, faire la morale
Trois visages qui expriment différentes émotions.

Il n'y a pas besoin d’être un expert pour apprécier une oeuvre.

Il n’y a pas de bonne ou mauvaise perception/interprétation.

On n'a pas obligatoirement quelque chose à comprendre.

Ce n’est pas parce qu’on n’a pas apprécié un spectacle une fois que ce sera toujours le cas.

Un enfant qui rit avec une adulte

Vivre une expérience artistique ne se limite pas à aimer ou ne pas aimer une oeuvre. Toutes les nuances de ce que l’on peut ressentir peuvent être explorées.

Tout ce qu’on vit dans un spectacle est bon à prendre, même l’ennui.

Un personnage à lunettes qui se questionne en regardant un crâne.

Les enfants ont besoin d’exprimer leurs émotions durant la représentation.

Les “chuts” pendant la représentation peuvent être plus dérangeants que le rire des enfants.

Une main qui tient une clé

L’accompagnement que nous vous proposons permettra de créer des anticipations positives qui favoriseront l’attention des élèves.

Commencer
  • Idéation et mise en scène : Andréanne Joubert
  • Texte et accompagnement dramaturgique : Pascal Brullemans
  • Traduction (anglais) : Alexis Diamond
  • Assistance à la mise en scène : Anne-Sophie Tougas
  • Interprétation/création : Agathe Foucault, Citlali Germé, Marc-André Poliquin/Yves Simard, Xavier Malo, Yuma Arias
  • Conception décors/costumes : Gabrielle Bossé-Beal
  • Conception sonore : Andréa Marsolais-Roy
  • Conception éclairages : Martin Sirois
  • Conception maquillages et coiffures : Suzanne Trépanier
  • Conseiller acrobatique : Nicolas Germaine
  • Régie : Coralie Cloutier
  • Équipe de recherche : Agathe Foucault, Béatriz Pantojo, Catherine St-Martin, Citlali Germé, Marc-André Poliquin, Rosalie Dell’Aniello, Yves Simard, Xavier Malo, Yuma Arias
  • Conseillère dramaturgique/1ère étape de recherche : Sasha Dion
  • Conception de l'affiche : Marie-Renée Bourget-Harvey
  • Crédit photos : Robert Echeverry
  • Note : L’auteur tient à souligner que le monologue sur l’entraide est fortement inspiré des propos du géographe et anthropologue russe Pierre Kropotkine [1842-1941] (L’entraide, un facteur de l’évolution, Aden, 2009)