Coproduction avec Guillaume Doin
Thématique
Est-ce que l'histoire de nos parents et grands-parents peut influencer la nôtre ?
Résumé du spectacle
De retour après une absence prolongée, un homme est confronté à un héritage familial dans lequel il ne se reconnaît pas. On ne sait pas qui il est ni d’où il vient. Il doit renouer avec son identité. Une vieille bicyclette le pousse à s’engager sur le chemin de ses origines. C’est sur deux roues que l’homme mesurera le rythme de la vie et se lancera à sa poursuite vers un recommencement.
Ce projet de création qui mélange exploits acrobatiques, illusions et images poétiques a pour thème la quête de l’identité, la perte de repères et l’héritage que laissent ceux qui nous ont précédés. Nous sommes très attachés à l’idée que ce spectacle sans paroles et grand public reste léger dans sa forme, dans sa structure et soit porteur de sens.
la créatrice / Le créateur Veut
la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:
Un spectacle où on peut faire des choses incroyables avec une bicyclette
Défaire les idées préconçues
Il n'y a pas besoin d’être un expert pour apprécier une oeuvre.
Il n’y a pas de bonne ou mauvaise perception/interprétation.
On n'a pas obligatoirement quelque chose à comprendre.
Ce n’est pas parce qu’on n’a pas apprécié un spectacle une fois que ce sera toujours le cas.
Explorer les nuances
Vivre une expérience artistique ne se limite pas à aimer ou ne pas aimer une oeuvre. Toutes les nuances de ce que l’on peut ressentir peuvent être explorées.
Tout ce qu’on vit dans un spectacle est bon à prendre, même l’ennui.
Faire une place aux émotions
Les enfants ont besoin d’exprimer leurs émotions durant la représentation.
Les “chuts” pendant la représentation peuvent être plus dérangeants que le rire des enfants.
Un accompagnement clé en main
L’accompagnement que nous vous proposons permettra de créer des anticipations positives qui favoriseront l’attention des élèves.
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Pour aller plus loin
Découvrez plus d'informations sur le spectacle ainsi que des activités à faire en classe avec vos élèves dans le cahier pédagogique créé par DynamO Théâtre.
Consultez le cahier pédagogique
