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Affiche Tonne de briques

Fiche du spectacle - Parents Tonne de briques

Tonne de briques

Par la compagnie Samsara Théâtre
Affiche Tonne de briques

Thématique

Et si essayer (et se tromper) était le meilleur moyen d'avancer dans la vie comme dans la création ?

Résumé du spectacle

Quand Liliane propose à sa fille Éléonore de créer une pièce de théâtre avec elle, elle est loin de s’imaginer les tempêtes que déclenchera l’union de leurs imaginaires. Et lorsque le père d’Éléonore se joint lui aussi à l’aventure, la vie familiale est complètement chamboulée. La vraie vie devient théâtrale et la scène devient un nouveau quotidien. À cheval entre théâtre documentaire et fiction, Tonne de briques est un terrain de jeu où l’on s’amuse à faire semblant pour vrai, en mettant en lumière les chemins sinueux de la création d’une œuvre théâtrale.

la créatrice / Le créateur Veut

  • Donner envie de créer à partir de rien
  • Offrir un espace où il fait bon rire ensemble
  • Montrer tout le potentiel créatif des enfants

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Décourager l’enfant à exprimer sa propre singularité, sa créativité
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Illustration d'une pomme et d'une palette de peinture.

Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.

Illustration de mains entourant un coeur.

Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.

Illustration d'un cerveau

Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.

Illustration de trois personnages avec des flèches allant de l'un à l'autre.

Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.

Illustration d'un trophée.

Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.

Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.

Illustration d'un personnage déguisé qui mime.

Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.

Illustration d'un enfant endormi qui rêve

Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.

Illustration d'un enfant faisant semblant de prendre une photo.

Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?