Votre enfant s’apprête à voir:
Tonne de briques
Par la compagnie Samsara Théâtre
Thématique
Et si essayer (et se tromper) était le meilleur moyen d'avancer dans la vie comme dans la création ?
Résumé du spectacle
Quand Liliane propose à sa fille Éléonore de créer une pièce de théâtre avec elle, elle est loin de s’imaginer les tempêtes que déclenchera l’union de leurs imaginaires. Et lorsque le père d’Éléonore se joint lui aussi à l’aventure, la vie familiale est complètement chamboulée. La vraie vie devient théâtrale et la scène devient un nouveau quotidien. À cheval entre théâtre documentaire et fiction, Tonne de briques est un terrain de jeu où l’on s’amuse à faire semblant pour vrai, en mettant en lumière les chemins sinueux de la création d’une œuvre théâtrale.
la créatrice / Le créateur Veut
- Donner envie de créer à partir de rien
- Offrir un espace où il fait bon rire ensemble
- Montrer tout le potentiel créatif des enfants
la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:
- Décourager l’enfant à exprimer sa propre singularité, sa créativité
Lien copié au presse-papier!
Une pièce de théâtre par, pour et avec les enfants
Pourquoi les enfants font-ils des sorties culturelles ?
Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.
Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.
Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.
Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.
Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.
Petites astuces pour enrichir l’expérience
Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.
Laisse-moi deviner
Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.
Confidences pour faire de beaux rêves
Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.
Si tu étais le créateur ou la créatrice
Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?
