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Affiche du spectacle L'enfant corbeau

Fiche du spectacle - Parents L'enfant corbeau

L'enfant corbeau

Par la compagnie Théâtre Bouches Décousues

Coproduction avec Théâtre Les Gens d'en Bas

Affiche du spectacle L'enfant corbeau

Thématique

Comment aborder de façon poétique la différence, l'intimidation et l'amitié ?

Résumé du spectacle

Dans un parc, un œuf tombe tout près d’une femme assise sur un banc. Étonnée, elle le dépose sur une branche puis elle repart. Mais voilà que l’œuf la suit jusque chez elle. Et Crac ! Un tout petit corbeau en sort et l’appelle « maman ». Elle décide d’en faire son enfant corbeau. Tout se passe bien jusqu’à ce que le petit souhaite aller à l’école où il pourra se faire des amis. Mais bien des questions surgissent… Qui suis-je ? Pourquoi suis-je différent des autres enfants ? Et pourquoi cela dérange-t-il tant ?

Ce spectacle est une adaptation d'un spectacle qui a été écrit et créé au Mexique.

la créatrice / Le créateur Veut

  • Démontrer que l'on peut faire beaucoup grâce à notre imagination
  • Développer l'empathie
  • S'interroger sur soi : ses rêves, ses désirs, ses propres besoins

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Que les enfants pensent qu'il n'y a pas de solutions, pas d'espoir.
  • Qu'on a besoin de beaucoup pour agir.
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Illustration d'une pomme et d'une palette de peinture.

Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.

Illustration de mains entourant un coeur.

Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.

Illustration d'un cerveau

Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.

Illustration de trois personnages avec des flèches allant de l'un à l'autre.

Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.

Illustration d'un trophée.

Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.

Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.

Illustration d'un personnage déguisé qui mime.

Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.

Illustration d'un enfant endormi qui rêve

Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.

Illustration d'un enfant faisant semblant de prendre une photo.

Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?