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Affiche du spectacle L'arche de Noémie

Fiche du spectacle - Parents L'arche de Noémie

L'arche de Noémie

Par la compagnie L'Arrière Scène

Coproduction avec le Théâtre Bouches Décousues

Thématique

Comment faire confiance à ses propres ressources dans les moments difficiles ?

Résumé du spectacle

Noémie, survivante d’une terrible inondation qui a tout détruit, se retrouve seule sur sa barque, séparée de sa famille. Au gré des vagues et du temps qui passe, elle subit les tempêtes et les accalmies, ne pouvant plus compter que sur elle-même. Mais elle n’est pas tout à fait seule. Elle est accompagnée de menus trésors, de ses souvenirs et de son imagination.

Cette adaptation d’une pièce écrite en 1997 invoque cette fois quatre Noémie différentes sur cette arche qui traverse les tourments des éléments. Ce voyage en apparence sans espoir à partir d’Haïti, de la Chine, du Maghreb ou du Québec, donne pourtant naissance à une incroyable force, une indépendance et un regard candide sur les forces de la nature et du destin.

la créatrice / Le créateur Veut

  • Susciter de l'empathie et de la curiosité pour l'autre
  • Puiser dans la force de l'imagination comme outil de résilience
  • Donner confiance à l'enfant dans sa propre interprétation d'une histoire

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Laisser penser qu'il y a des situations sans espoir
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Illustration d'une pomme et d'une palette de peinture.

Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.

Illustration de mains entourant un coeur.

Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions

Illustration d'un cerveau.

Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.

Illustration de trois personnages avec des flèches allant de l'un à l'autre.

Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.

Illustration d'un trophée.

Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.

Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.

Illustration d'un personnage déguisé qui mime.

Mime-moi avec ton visage et/ ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi te de mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.

Illustration d'un enfant endormi qui rêve.

Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.

Illustration d'un enfant faisant semblant de prendre une photo.

Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?

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