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FCB TBD affiche Mere Merle

Fiche du spectacle - Parents La mère merle en forêt

La mère merle en forêt

Par la compagnie Théâtre Bouches Décousues Coproduction avec Samsara Théâtre
FCB TBD affiche Mere Merle

Thématique

Comment la nature peut nous guider pour prendre soin de soi et des autres ?

Résumé du spectacle

Laviat n’aime pas être en retard. Elle cherche toujours à gagner du temps. Pour se rendre à sa réunion, quoi de mieux que de prendre son avion? Mais voilà que le moteur s’emballe et qu’elle doit faire un atterrissage forcé au coeur d’une forêt. Laviat est prise en plein milieu des bois, incapable de contacter la tour de contrôle.

Que faire quand il faut s’adapter aux moustiques, aux rythmes des saisons, aux chants de la Mère merle? Et qui est cet étrange sculpteur d’oiseaux qui prend un malin plaisir à tout remettre en question?

la créatrice / Le créateur Veut

  • Inviter les enfants, comme les adultes, à jouer dehors, tout simplement
  • Célébrer la beauté de la vie, de la nature, la beauté d’être ensemble
  • Inspirer la pensée par la poésie et l’émerveillement

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Que cette sortie se fasse dans le stress et l’empressement

Lien copié au presse-papier!

Lien copié au presse-papier!

Illustration d'une pomme et d'une palette de peinture.

Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.

Illustration de mains entourant un coeur.

Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.

Illustration d'un cerveau

Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.

Illustration de trois personnages avec des flèches allant de l'un à l'autre.

Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.

Illustration d'un trophée.

Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.

Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.

Illustration d'un personnage déguisé qui mime.

Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.

Illustration d'un enfant endormi qui rêve

Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.

Illustration d'un enfant faisant semblant de prendre une photo.

Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?