Sortir
= Grandir

Affiche du spectacle Héli l'enfant cerf-volant

Fiche du spectacle - Parents Héli l'enfant cerf-volant

Héli l'enfant cerf-volant

Par la compagnie Les Fabulateurs

Thématique

Comment départager le vrai du faux dans les histoires que l'on nous raconte?

Résumé du spectacle

À la suite d'une fuite d'hélium dans l'appartement où ils habitent, un couple de clown, champions mondiaux d'assemblage de bouquets de ballons, met au monde un enfant flottant: Héli. Son secret sera avidement gardé par ses parents jusqu'au jour où un évènement malheureux l'enverra flotter aux quatre vents, à la rencontre de sa propre légende.

L'histoire d'Héli l'enfant cerf-volant se déploie à la manière d'une enquête en confrontant les souvenirs réels et fantasmés des deux protagonistes/conteurs. En remontant le fil du temps, ils tenteront de déterminer la véracité de l'histoire derrière la légende.

la créatrice / Le créateur Veut

  • Prendre conscience de toutes les histoires qui nous entourent et la place qu’elles prennent dans nos vies.
  • Se questionner sur la mince ligne qui sépare parfois la réalité et la fiction.
  • Savoir qu'être libre c’est se donner le pouvoir de raconter son histoire comme on le souhaite.

la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:

  • Que personne n'ait envie d'y croire !
Téléchargez le PDF

Lien copié au presse-papier!

Illustration d'une pomme et d'une palette de peinture.

Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.

Illustration de mains entourant un coeur.

Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions

Illustration d'un cerveau.

Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.

Illustration de trois personnages avec des flèches allant de l'un à l'autre.

Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.

Illustration d'un trophée.

Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.

Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.

Illustration d'un personnage déguisé qui mime.

Mime-moi avec ton visage et/ ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi te de mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.

Illustration d'un enfant endormi qui rêve.

Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.

Illustration d'un enfant faisant semblant de prendre une photo.

Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?

Agrandissez la fenêtre de votre navigateur, et vérifiez qu'elle n'est pas zoomée.
Sinon, essayez à partir d'un écran plus grand.

Votre écran est pour l'instant trop petit pour profiter pleinement de l’expérience.