Votre enfant s’apprête à voir:
À table
Par la compagnie L'Arrière Scène
Thématique
Comment trouver des façons créatives de régler des conflits ?
Résumé du spectacle
Trois diplomates étrangers se retrouvent autour d’une table et doivent s’entendre sur un projet commun d’infrastructure. Mais, comment se comprendre quand on ne parle pas la même langue ? Au fil du repas d’affaires, les trois étrangers utiliseront ce qui se trouve sous leurs mains pour expliquer leur projet et s’amuser comme des gamins ! La table devient alors leur terrain de jeu; elle se transforme en une sculpture inattendue et inusitée.
la créatrice / Le créateur Veut
- Montrer qu'il est possible de se comprendre sans parler la même langue
- Valoriser le jeu comme un moyen de rencontrer les autres
- Présenter des adultes qui retombent en enfance
la créatrice / Le créateur Ne Veut pas:
- Que les enfants s'ennuient
Lien copié au presse-papier!
Une comédie absurde où l'on joue avec la nourriture
Pourquoi les enfants font-ils des sorties culturelles ?
Les sorties scolaires contribuent à donner du sens aux apprentissages en mettant les élèves directement en contact avec le milieu naturel ou culturel.
Elles les confrontent à la réalité, suscitent étonnement, dépaysement, émotions.
Elles sollicitent aussi les jeunes sur les plans social, moteur et cognitif.
Elles permettent l'apprentissage de la vie collective et l'instauration de relations entre adultes et enfants différentes de celles de la classe.
Les sorties ne sont pas juste un extra, mais apportent une occasion unique de réflexion personnelle et collective qui sera significative pour les élèves dans leur parcours scolaire.
Petites astuces pour enrichir l’expérience
Sortez des questions habituelles pour vivre un moment de partage avec votre enfant.
Laisse-moi deviner
Mime-moi avec ton visage et/ou ton corps ce que tu as ressenti pendant ta sortie ? À moi de te mimer ce que j’ai ressenti durant ma journée.
Confidences pour faire de beaux rêves
Avant d’éteindre les lumières, partage-moi une chose du spectacle que tu aimerais amener dans tes rêves ? À mon tour, je te partage une image ou une chose positive que j’ai vécue aujourd’hui et que je veux aussi amener dans mes rêves.
Si tu étais le créateur ou la créatrice
Si tu me refaisais le spectacle à ta manière, comment le ferais-tu ? Veux-tu me le montrer ? Si je jouais dedans, que me ferais-tu faire ?
